中广网北京11月4日消息 11月2日上午，为了严肃校纪、规范学生仪表，福州市第六中学组织高一男生理发，１００多名学生被送到３楼的多媒体教室剪发。
看到这则新闻，我当初的感觉就是叫好。可能是我受到传统教育的影响太大了罢，所以面对这些“个性”的现象都是持有反对的态度。前几天有个客户带她女儿来找我开股东帐户，当我看到她的女儿时候我吓了一跳，因为我看到的不是我所想的应该处于这个年龄段的学生的打扮。特别是她的头发，盘卷在头上，然后像一朵花一样的披下来，把大半边脸都掩盖了起来，和她说话的时候感觉特别地压抑和古怪，因为只能从她的头发隙缝里隐约地看到她那双还好是有点幼稚的目光。今天和同事聊天的时候我同事津津有味也说他大学的时候头发是披到脖子上的，而且是染色成了黄绿色的，在太阳光下特好看，。。。。。。一下我的兴趣来了，我就忙问：“你当初这样打扮的动机是什么？染了这样的头发后有什么感觉？。。。。。。”，我一连问了几个为什么，其他的同事就反问我：“你很奇怪也，这个你也有兴趣了解，每天问这些问题累不累啊？”，根据他说，这样的打扮自己是想体现一个个性，感觉走在大路上在别人的回头或者注目里很爽。我笑了，也不知道怎么再问他什么了，因为他的回答应该已经够明白的了。在高中和大学的时候我都一直反感这样打扮的人，但是我都没有去问他们这样的原因，可能是我不喜欢交这样的朋友吧，所以也没有机会去了解。
据该学校德育处陈老师介绍，高二高三学生留发比较规范，但高一新生的发型各式各样，而学校规定男生头发必须齐耳齐眉（后面头发不能盖过耳朵，前面的头发不能超过眉毛）。为了维护校容校貌，学校多次告示学生按规定理发，但学生不听劝告，学校才决定组织学生理发。卷发的要被烫直，长发的要被剪短，染发的要被染黑，这次有１００多名学生被理发。福建省煤矿中心医院心理治疗中心主任林女士说，男孩子１４岁左右“自我”意识就很强，他们渴望独一无二，渴望被人认同，个性的发型可能是一种方式。这些学生认为，学校这样的行为是在抹杀了他们的个性，让他们不能接受和理解。
但是我觉得，个性不是依靠这样外在的古怪就能体现的，我担心一旦这些行为如果盛行起来的话，作为一位学生应该有的仪表就真的很难恢复了。而且一旦这些社会“个性”走进和流行在校园，那么这个校园是应该还属于区别于社会的仪表净土吗？学生应该有的形象还谈什么维护呢？个性应该是依靠于自己的审美观点，应该是立足于基本的仪表形象和审美观开始的，应该是一个真我的体现，应该是结合和站在众多的角度来协调的，而不仅仅依靠这样外在的、古怪的装饰来体现，也不是简单里理解个性就是最大地区别于大众而自己所具有的那一面。
所以我觉得此次集体理发是值得社会、学校、家庭、学生去关注和总结的，学校应该关注如何协调学校仪表和学生个性的“冲突”，家长应该认真地开导学生而不能一味地任由他们披发、染发、带耳环以及穿一些稀奇古怪的着装，作为主角的学生，也应该加强自己的审美意识和对个性的认识，注意自己个性张扬的有效和盲目，以防形成一种以自我为中心的无拘无束的人生格调。
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